X изучает Y и воспитывает Z

Апрель 1, 2010

Современная молодежь предпочитает танцевать на мосту, дотошно учиться и бесплатно работать. Она не ищет кумиров, днями зависает в интернете, зато мечтает о большой семье и признании. Она на все имеет свое мнение, но консервативна и никогда не выйдет на улицы. Молодые люди — крайние индивидуалисты и живут уже не совсем в реальном мир.

Статья Дарьи Золотухиной в «Русском репортере»

Несколько встреч журналиста Дарьи Золотухиной и социолога Ларисы Паутовой, наблюдение за молодежью и разговор о ее особенностях.

 

Реклама

Поколение быстрых кнопок (Русский репортер)

Март 30, 2010

Недавно уезжая с ребенком в дом отдыха, получила от мужа подробную инструкцию на двух страницах «Что делать, если PSP начнет глючить?». Долго пыталась разобраться в сложной последовательности операций. Но моя семилетняя Катя, оказалось, уже давно знает эту комбинацию и сама обновляет, прошивает, перезагружает свою игрушку. Мама позорно капитулировала.

«Русский репортер» опубликовал интресную статью о технических навыках нынешних детей — здесь

Кусок статьи: 

Дети «i» почти не смотрят телевизор, выбирая видео по своему вкусу или увлекаясь видео­играми. Телефонным разговорам предпочитают обмен SMS, электронным письмам — текстовые диалоги в реальном времени, ведению блогов — социальные сети типа «ВКонтакте». Они в совершенстве освоили эмоциональный и лаконичный язык текстовых сообщений, где одно и то же слово может записываться многими способами в зависимости от тех оттенков смысла, которые хочет вложить в него наше малограмотное чадо.

Одним из главных преимуществ поколения «i» Розен считает их возросшую способность к «многозадачности»: i-дети могут одновременно слушать mp3−музыку, общаться с друзьями в чате, бродить по Сети, редактировать фотки, вдобавок часто делая все это во время учебы.

Правда, далеко не все исследователи настроены так оптимистично, как Розен: оборотной стороной «многозадачности» является рассеянность. Другие ругают «клиповое мышление» детей «i», построенное больше на визуальных символах, чем на логике и текстовых ассоциациях. Третьи бьют тревогу по поводу интернет-зависимости и игромании, охвативших поколение.